Сага об уравнителях - Урал Биккузин

– Итак, теперь ты ученик, у тебя теперь нет имени.

– Меня зовут Сергей.

– Забудь это имя, оно было в твоей прошлой жизни.

– Как же меня теперь зовут?

– Пока просто ученик, как пройдешь обучение, тогда узнаешь свое имя, но ты должен держать его в тайне, ибо оно будет настоящим.

– Но почему в тайне?

– Кто будет знать твое настоящее имя будет иметь возможность управлять тобой, поэтому будешь называться другим именем, которое выберешь.

– Сергеем.

– Нет, это невозможно, это часть твоей прошлой жизни, в мире, где тебя взяли, ты был обречен, если бы тебя не забрали, ты бы погиб, смотри в шар. Шар вспыхнул синеватым огнем, и ученик почувствовал, что он словно смотрит фильм и одновременно в нем участвует: большой город, толпы народа со странными трехцветными флагами, танк, на котором стоит седовласый обрюзгший человек в костюме и лицом запойного алкоголика, размахивающего руками и что-то кричащим, себя в военной форме, потом себя внутри трясущегося на кочках грузовика, высокие, поросшие лесом горы, яркую вспышку, противный вкус песка и гари на зубах, трясущийся в руках автомат, толчки приклада в плечо, потом себя, лежащего на раскаленных камнях, двух бородачей подходящих к нему с ножами в руках, холод стали на горле, острую невыносимую боль и ужас.

– Итак, ученик привыкай пока к этому имени. Ты пока человек, но к концу обучения ты станешь не совсем человеком.

– Это как?

– Твое тело сейчас переделывается под задачи, которые тебе придется выполнять, когда ты вернешься в него ты будешь уметь очень многое не доступное обычным людям. Но главное обучение твоей души, то есть того, чем являешься ты в данный момент, ты научишься путешествовать по реке времени, узнавать будущее отдельных людей и предметов и многое другое. Вот, например, сколько измерений существует у этого предмета, в руке учителя появился деревянный кубик.

– Ну длина, ширина, высота, вот, пожалуй, и все.

– Протяженность во времени.

– Это как?

– А вот так, что будет с предметом ну через скажем пятьдесят земных лет?

– Этого никто не знает.

– В твоем мире никто и не знает, а ты будешь знать.

Учитель положил кубик на стол и провел рукой над ним, на столе лежала горстка золы.

– Предмет имеет протяженность во времени пятьдесят земных лет и это его четвертое измерение.

– А разве бывают неземные годы.

– Время, это очень сложная вещь, измеряется оно по-разному, и имеет свои законы, пока ты их не знаешь, но вскоре будешь знать и законы времени, и другие вещи, о которых ты пока еще даже не догадываешься.

– Но зачем мне все это?

– Мы все являемся слугами и исполнителями создателя, творца или бога. Нам противостоят другие, ибо где есть свет, там есть и тьма, где есть добро, там есть и зло, так было, так есть, так и будет. Но должно быть равновесие, и там, где оно нарушается теми, другими, там появляемся мы, уравнители.

– Кто?

– Уравнители, простой человек рождается, живет и умирает, после смерти он, если выполнил свою задачу, возвращается к богу и пребывает возле него в покое и в радости, если нет, то после отдыха, он опять возвращается в жизнь в другом месте, времени и теле, но он ничего не помнит о своих прошлых жизнях, в этом его слабость, но одновременно большое благо. Уравнитель не имеет права забывать о своих жизнях в этом его сила и печаль.

– Но почему именно я должен стать уравнителем?

– Ими обычно становятся люди, обреченные в своих мирах, как ты.

– А, Элеонора, Барбос, Сонька?

– Это их ненастоящие имена, они тоже уравнители.

– Я еще увижу их?

– На все воля творца, если вам придется выполнять совместную задачу, ты и они не хозяева себе. Смотри в шар: изначально на земле и на других мирах всегда были народы служащий или свету, или тьме. Между ними происходили войны, времена расцвета цивилизаций сменялись временами дикости: Лемурия, Атлантида, потом ледниковый период…. Перед глазами ученика сначала поплыли, потом набирая скорость замелькали страны, миры, люди, события, но странным образом он все запоминал и впитывал в себя как губка всю новую информацию…..

Опять, как в первый день, он стоит на поляне, учитель, махнув рукой на прощание, скрылся в зеленом тумане.

Закрыв глаза, он произнес: Я ученик, закончивший обучение, имя мое, приди ко мне! Открыв глаза, он увидел, как с неба падает черная точка и стремительно приближается к нему. Точка, увеличиваясь в размерах превратилась в ястреба. Ястреб сел ему на вытянутую руку и взглянул в глаза:

– Рекин, твое настоящее имя Рекин, на древнем настоящем языке-ястреб, а я твой хранитель: зазвучал у него в голове голос.

– Рекин, повторил он и ястреб, взлетев с руки, вновь растворился в небе.

– Мое настоящее имя будет в тайне, а называться я буду ястребом, ну, что же, я готов к заданиям, прощай Ацлан.

Часть третья.

Экзамен или дипломная работа

Ястреб сидел в кабинете у координатора: огромный просторный зал, высокие окна, из которых струился свет. Координатор высокий мужчина с правильными чертами лица, внезапно материализовавшийся, как показалось Ястребу, прямо из воздуха. Строгий серый костюм напоминал военную форму, ровный негромкий голос, спокойные уверенные движения, создавали ощущения надежности, силы, одним словом координатор располагал к себе.

– Ястреб, теперь я, твой постоянный координатор, через меня ты будешь получать задания, с тобой мы будем оценивать твои ошибки, работать над ними, я же буду принимать решения о твоей дальнейшей деятельности, надеюсь, мы с тобой сработаемся. Вот твое первое задание, выпускной экзамен, дипломная работа, называй как хочешь.

– Я готов.

– Вот и отлично, ты только что из Ацлана, поэтому задание не особо сложное, но есть нюансы. Координатор щелкнул пальцами и в воздухе показалась голограмма небольшого города.

– Город Сосновск, Россия, год 2005, необходимо сориентироваться по времени и пространству и быть в нужном месте и в нужном времени, вопросы?

– Мне нужно там родиться?

– Нет, нужно появиться там в своем теле, но ты имеешь право изменять внешность по мере необходимости, далее, твой клиент: показалась небритая физиономия – Николай Осадкин, ближайшее его окружение Магомед Магомедов, Зураб Омаров и Павел Быстрицкий: появившиеся в голограмме лица, также особых симпатий не вызывали. Вышеуказанные лица возглавляют преступную группировку примерно в двадцать человек, задача устранить с физического плана Осадкина, Магомедова, Омарова и Быстрицкого. Ястреб разочарованно поглядел на координатора:

– И это, задание?

Координатор нисколько не смутился.

– Задание кажется простым, устранить четыре физических объекта, но это благо для них, ибо в данных физических оболочках ихние души деградируют и поэтому требуют реанимации в других физических телах и других пространственно-временных отрезков.

– Могли бы просто нанять киллера.

– Это только часть задачи, там чувствуется постороннее присутствие.

– Другие?

– Именно, неужели ты думаешь, чтобы устранить преступную группировку, мы будем задействовать целого уравнителя, смотри далее: на голограмме появилось изображение массивного золотого перстня с ярко-красным камнем. Ровный голос координатора продолжал:

– Оно недавно появилось у Осадкина, таит в себе огромную отрицательную энергию, и почти неограниченную протяженность во времени.

– То есть сделано во времени минус бесконечность и может существовать до плюс бесконечности?

– Да, и, если его активировать, зло выйдет в этой точке времени и пространства из-под контроля и понадобится не один десяток уравнителей, чтобы его нейтрализовать, твоя задача найти перстень и уничтожить.

– Да, задача.

– Кроме того, ты должен в любом случае сохранить свое тело, и никаким образом не открывать жителям данного пространственно-временного отрезка свою истинную сущность.

– Если действуют другие, то тело будет трудно сохранить.

– Легких заданий не бывает, а в твое тело слишком много вложено, чтобы его бросить после первого же задания.

– А остальные члены группировки?

– На твое усмотрение, если будет необходимо для выполнения задания, можешь устранить всех, неделя тебе на подготовку.

– Есть.

Коля Осадкин открыл глаза, время три ночи, последний обход походил к концу: два прапорщика, в сопровождении ночного дневального быстро пересчитали спящих зеков и вышли, лязгнула калитка локалки. Натянув робу, и вытащив из-под матраца мешок, он вышел из секции. Ночной дневальный читал газету и одновременно прихлебывал купчик из железной кружки. Он так и не успел ничего понять, когда заточенный электрод вошел ему в ухо. Коля придержал тело, бережно положил его на пол, и отхлебнул горячего купца из осиротевшей кружки дневального: